Competencias (indicar competencias principales, enlistar). Apoyar en desarrollar estrategias de contención emocional a los adolescentes y jóvenes durante toda su permanencia en el centro, colaborar en diagnósticos de los adolescentes y jóvenes que ingresan al sistema por medio de entrevistas, observación, recopilación de antecedentes y/o técnicas establecidas por el Servicio u otras afines, apoyar en la elaboración del plan de intervención individual y/o plan de actividades, en coordinación con el equipo de intervención, apoyar a realizar intervenciones en los ejes individual, familiar, grupal y comunitario, apoyar en ordenar y priorizar la intervención del equipo de acuerdo a las necesidades de los adolescentes y jóvenes en base a los objetivos del plan de intervención individual y/o plan de actividades, apoyar en realizar la planificación, ejecución, seguimiento y evaluación de procesos de intervención, integrando la visión del adolescente o joven, equipo de intervención y programas externos, apoyar también en realizar retroalimentación del proceso de intervención al adolescente o joven y promover motivación al cambio, ayudar en las coordinaciones con actores del circuito judicial, y entregar orientaciones a los adolescentes y jóvenes respecto de su proceso.
Ayudar en los informes para las distintas etapas del proceso de intervención, ya sea para el circuito judicial, las redes externas o el sistema SENAME, ayudar a coordinar con actores del sistema judicial su comparecencia a audiencia y la del joven, apoyar en la elaboración, ejecutar o colaborar en intervenciones grupales a los adolescentes y jóvenes del Centro, ayudar a registrar permanentemente las intervenciones realizadas en la base de datos institucional SENAINFO, carpetas de intervención, expedientes de ejecución, en coherencia con los objetivos del plan de intervención individual y/o plan de actividades, participar en reuniones de carácter técnico según corresponda.
